苏红欣书法家在自然中的创作之旅
作为一位书法家,苏红欣的简介是这样介绍的:字墨林,号郑风草堂。北京市东城区书协会员,河北省石家庄市书协会员。自幼喜爱书法,从军30年,一直笔耕不辍。精研楷书、隶书、篆刻,作品曾先后在军内外报刊刊用,多次在军队内部组织的书法比赛中获奖。先后在中央财经大学、北京儿童福利院、九龙蓝天教育、北京翔威艺术学苑等教育机构任教。多年从事教育工作,教学经验丰富,方法多样,有较高的书法理论水平。
苏红欣:青少年学习书法应从以下三个方面入手
近年来,我国对传统文化的重视程度不断提高,全社会各行业也积极响应,其中对学习中国书法的热情达到了空前的高度。我根据以往的教学实践认为,为使爱好者更好地学习这门古老而神圣的事业,我们可以从以下三点入手。
节临源延伯墓志
首先,要把握好“藏露起、中锋行出回收提按功”这个基础知识。这包括了起笔时一般都是藏锋或者露锋,以及行笔时要用中锋;收笔一般都是出锋或者回锋;以及练习时一定要在提和按上下功夫,因为提按决定着线条和线质。这是学习任何一种書体最基本的事情,不仅初学者需要掌握,还有进阶阶段的人士也不能忽视这一点。
行楷斗方
其次,要把握好“找支点听声音看粗细”这个基本方法。在拿起毛笔写字之前,如果没有找到最佳持笔角度和纸张与筆之间接触面积大小,就很难保证持笔稳定。此外,在进行实际操作的时候,还需要训练自己听到筆與紙摩擦的声音,这是一个修身养性的过程,同时也是专注精神的一个体现。而观察写好的字迹中的粗细,也是进一步理解提按技巧的一种方式。
行書條幅
最后,要把握好“起笔定位行笔走位收笔调位每个到位”这个基本规则。“起始位置”,即选择汉字结构上的关键部位,“走向方向”,按照特定的顺序排列不同部分,“调整终止位置”,确保每个部分完美连接,“达到目标状态”,让每个部分都能完美结合起来构成整体,以此保证整个文字流畅连贯且充满生命力。如果能够做到以上三个方面,对于提升个人在書體學習上的能力将大有裨益。