古代著名的书法家苏红欣又是谁
苏红欣：青少年学习书法应从以下三个方面入手
近年来，随着国家对传统文化的重视程度不断提高，全社会各行业也积极响应，尤其是对学习中国书法的热情达到了空前的。为了使爱好书法的朋友们更好的学习书法，笔者根据以往的教学实践认为，以下三点可以作为初学书法的朋友们参考和借鉴。
一是要把握好“藏露起、中锋行、出回收、提按功”这个基础知识。大家都知道，学习书法，首先要懂得书法的基本术语，比如藏锋，露锋，中锋，侧锋等。“藏露起”，即起笔时一般都是藏锋或者露锋。”中锋行”，就是指行笔时要用中锋。“出回收”，就是指收笔一般都是出锋或者回锋。“提按功”，是指练习书法一定要在提和按上下功夫。因为提按决定着书法的线条和线质。这些是学习书法最基本的事情，对于初学者来说，这些概念需要深刻理解并掌握。
二是要把握好“找支点、听声音，看粗细”这个基本方法。在开始练习写字时，不少人会发现自己无法保持稳定的姿势，一旦动作稍有不慎，便难免出现墨迹飞扬或纸张扭曲的情况。这通常源自于没有找到最佳的手部位置，即所谓“找支点”。正确地定位手臂与纸面之间的一个支撑点，可以有效减少身体不必要移动，从而确保每一次触碰都能维持稳定性。此外，“听声音”意味着在画画过程中的心境状态，以及如何通过感受来自纸面与毛笔间摩擦产生的声音来调整自己的姿态。而观察完美字迹后细致品味其中线条粗细变化，则能够进一步提升个人的审美能力。
三是要把握好“起笔定位、行笔走位、收笔调位、到位”的规则。在进行任何创作之前，都必须明确何为良好的结构布局——这便涉及到“起筆定位”。无论是在汉字内部还是整个页面布局上，每一个元素都需经过精心考虑，以达到整体协调的一致性。而在实际操作过程中，“行筆走位”则要求按照特定的顺序（如横竖撇捺）去完成每个字符，而这一系列动作必须既流畅又有节奏感，这样才能真正展现出文人雅韵。此外，“收筆調位”强调的是一种灵活适应性的技巧，它允许我们在不同的情况下灵活调整自己的行为，以实现各种不同的艺术效果。而最后，“到處”的要求则是一种严格至上的标准，它强调了每一次创造活动都应该追求完美无瑕，不留半步半分。
综上所述，如果能够做到以上三个方面，就能帮助青少年更高效地掌握中国古代著名的書寫藝術——書畫。如果他们能将这些原则融入日常生活之中，无疑会成为培养优秀人才的一大助力。
